Schule und Pädagogik

Die Erkenntnisse aus der Arbeit mit Aufstellungen sind im Blick auf das Wohl der Kinder auch in das Feld von Schule und Pädagogik eingeflossen und bereichern dort das Lernen und die Zusammenarbeit

Anerkennung ausländischer Aufsteller

Die internationale Entwicklung der Aufstellungsarbeit liegt seit 2008 in den Händen der International Systemic Constellation Association - ISCA (